التربية تؤكد العمل على زيادة ترسيخ مفاهيم “الدمج التربوي” في المناهج الوطنية
أكدت وزارة التربية، اليوم الاثنين، على زيادة ترسيخ مفاهيم “الدمج التربوي” في المناهج الوطنية عبر سلسلة من الإجراءات الطموحة.
وذكرت الوزارة في بيان تلقته (الاولى نيوز)، أن “وزارة التربية عقدت ورشة العمل (الرابعة) للدمج التربوي الشامل، بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني، وبحضور الأعضاء الرئيسين في المديرية العامة للمناهج والأعضاء الإضافيين”.
وأضافت، أن “الورشة تناولت التعريف بالدمج التربوي والمفاهيم المتعلقة به، واستعرضت واقع حال الدمج التربوي في المناهج الدراسية وأدلتها، والمبادئ الرئيسة لإنشاء أدلة المعلم للمواد الدراسية الداعمة، وبناء الفصول الدراسية الشاملة المقدمة في الدليل المرجعي”، لافتة الى أنه “تمَّت مناقشة التغييرات المطلوب إجراؤها على المناهج الدراسية”.
وأكد مستشار المجلس الثقافي البريطاني، محمد شكر، أن “الورشة ستناقش كيفية الدمج التربوي في المناهج الوطنية وجعل تلك المناهج مكيَّفة مع ذوي الاحتياجات الخاصة، فضلاً عن مناقشة سبل تكيّف المكفوف مع المكفوف الآخر”.
